安吉游戏培训对教师的业务提升

发表时间：2024-08-18 10:11:56 来源：网友投稿

安吉游戏培训对教师的业务提升有如下四方面：

1、理念推广，更新教师儿童游戏观。

一方面邀请安吉幼教研究中心专家组来江指导，指导幼儿园场地的改进，与教师面对面的深度对话，引发教师思维的拓展和安吉游戏理念的更新。另一方面江山要求各园园长为组长的领导团队要对教师的游戏观察行为进行视导。

2、问题研讨，消除教师观察困惑。一方面真实案例研讨。教师游戏观察案例的研讨让教师的困惑和问题变得更具体，解决的方法也更具体。以问题研讨——实践验证——研讨反馈——继续实践，不断的发现问题，解决问题的多轮循环的可持续性的行动研究。

3、行为跟进，提升教师反思能力。一方面要求教师要把培训和教研的内容理解、内化，然后在教学实践中付诸实现。教师在研修过后，江山的教师教育观念上会有什么收获，反思之前做的和以后需要改进之处。另一方面要求教师对幼儿游戏进行分析、评价与反思。

4、理解行为，提升教师专业自信。一方面明确教师的行为要建立在对幼儿的充分理解之上。做到“闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”，真正看到幼儿在游戏中的学习与发展，了解孩子的经验水平，实施更有效的支持。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！