班级管理中如何激发学生的兴趣
1、希望班上能有活泼的学习氛围,平时能有良好的体育锻炼。
2、老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。
3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的知识。
6、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。扩展资料:班级管理方法:
一、选班长一个班组有无向心力,凝聚力和战斗力,完全取决于班长个人素质的好坏。所以班长必须具备相应的专业技术知识和实际操作能力,有丰富的实践经验,在生产过程中能起到示范带头作用。所以选一个好班长,并不比选一个好中层干部容易,所以要选出一个适合本企业的好班长,是企业健康、稳步发展的关键所在。
二、建制度制度是规范企业管理行为,提高企业整体素质的基础。管理制度对于日常工作非常重要,没有健全的、科学的管理制度,班级就无需谈发展和壮大。
三、强教育应该有针对性、注重实效、形式灵活,贴近实际,以增强同学应对任务的本领和独立工作能力。如果做不到这一点,就无法保障学习。
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