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如何培养学生勤于思考的习惯

发表时间：2024-08-18 12:18:26 来源：网友投稿

一、对生活的思考：俗话道： “ 处处留心皆学问，慧眼岂不识真金？ ” 发明大王爱迪生成功的一个主要的因素，就在于他勤于思考，对日常所见所闻都展开思考。

比如大树怎样生长，做面包放发酵粉为什么冒气泡等。他脑子里经常出现一些奇妙的想法。对这些想法他都进行思考、探索，所以他成了最 “ 多产 ” 的发明家。这些都告诉人们，要做生活的有心人，处处留心观察，引起思考。在那些天天被人碰到却又熟视无睹的普遍现象中发现问题，提出问题，不失为一种发明创造。二对书本的思考爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。因为知识只有通过思考才能真正掌握，那么思考的习惯和能力才能提高，所以在课堂上应对学生进行适宜的指导。

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