初三学生叛逆怎么办 叛逆期家长一定这样管
逆反心理是初中生最易出现的心理问题之一，那么家长如何正确教育 叛逆期 的初三学生呢家长如何教育初三学生叛逆心理不断试验父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。
上了中学后就应尝试双向沟通，大人们也一听听孩子的建议。每个阶段的教育方法，不是完全相同的，哪怕针对同一个孩子。反省错误找到自己作为孩子的家长，有哪些地方做的不够好。然后找个合适的时间，主动给孩子道歉。每个人都是一个独立的个体，作为孩子，他们也有自己的想法，每个人判断对错的角度都是不一样的。所以主动道歉。合理疏导逆反心理当学生在课堂上发表出人意料的言论时，教师不能简单的认为他是在故意和老师作对或者是在哗众取宠，就采取简单粗暴的训斥教育。也不能一味的采取“冷处理”，把学生晾在一边，而应该看到他背后隐含着的心理符号。 叛逆对孩子未来发展很重要叛逆是不良情绪的发泄途径叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。叛逆是对人际关系调整的一种适应叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为独立个体的一种方式。进入青春期孩子开始疏离父母，更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。 在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后，亲子关系发生变化，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性十分重要，叛逆则在其中起着关键作用。
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