如何记录及整理学习笔记
1、辅助性笔记本的形式一般的做法是另外准备一本与课堂听课用完全分开的笔记本,将一个学期中学习的全部内容浓缩在里面。
内容简明扼要,一目了然。零零散散或大量堆积的内容,不但不便理解,也无法记忆,务必使用大开本的笔记本,把整个章节的内容重点,写在同一张纸上。重要的内容力求记得详细,其他内容则扼要记述。可能考的内容,要特别用心整理。有时候只列出教科书里的题目,或重要语句。这个方法的好处,是容易让内容重点和全貌有系统地记在脑子里。所谓的“整理”,并不是光把教科书里的内容原原本本地加以摘录,而是将有关的重要知识联成一体,进行有目的的“过滤”;或是把以前学过的知识,拿来与今天学过的相互比。较。照抄不但效果不大,而且相当枯燥,容易使人感到厌烦而失去作笔记的乐趣。辅助性笔记本只有经常使用,才能显示出它的价值。预习、做练习题或是准备考试的时候,都要随时放在身边,不断拿出来对照、使用。重要或容易忘记的地方,必须用红笔做个记号,然后反复记忆,达到一闭眼,整页内容都能浮现在大脑里的那种程度。辅辅助性笔记不能光是用文字,还必须运用图、表等,尽量做到一览无遗,过目不忘。下面介绍的是除图、表以外的整理要点。
①列举式与其用文字拖拖拉拉地写一大堆,不如化成要点(1)、(2)、(3)……,这称为“列举式”。列举要点切莫失之过细,否则反而难以记忆。在列举的重点之下,加些“简单的说明”,可加强记忆,也便于理解。
②分类式把所学的内容有系统地加以分门别类,称之为“分类式”。从大到小的渐次分类,可以使整个系统或关系简明扼要地呈现在你的面前。有必要这么做的学科,采用这种方法最为有效。.③问答式·把重点化成简短的问答方式,称为“问答式”。需要背诵或测验记忆的内容,采用这种方法最好。
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