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表征在学前儿童心理发展中具有什么作用

发表时间:2024-08-18 16:23:25 来源:网友投稿

一、内化作用:内化是外部动作向头脑内部转变的过程;表征在内化过程中作用很大。

Piaget认为:表征是象征的运用,而象征的标准是内化,即在心理内部引起形象的呈现。表象是形象内化了的形象,它使认识脱离了眼前事物的束缚。内化是思维、回忆、想像过程必须的。

二、过渡作用:表征是感知向思维过渡的中间环节。标征具有直观性、概括性双重特点。从感知运动智力向概念性智力过渡,必须依靠表征活动。

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