布卢姆教育目标是要培养怎样的人才
发表时间：2024-08-18 19:21:26
来源：网友投稿
美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域"。
每个领域的目标又从低级到高级分成若干层次。其中"，认知领域的教学目标分为知识、领会、 运用、 分析、 综合、 评价六级$。情感领域的教学目标分为接受、 反应、 形成价值观念、 组织价值观念系统、 价值体系个性化五级$。动作技能目标包括知觉、模仿、 操作、 准确、 连贯、 习惯化六个层次。鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法。在问题设计中，提倡课堂教学不能仅仅局限于初级认知的问题，在适当的时机，高级认知问题更有利于激发学生的思维，从而培养学生的思维能力、观念和自我评价体系，成为一个可塑性人才。
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