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学前教育的专业思想是什么

发表时间：2024-08-18 21:53:27 来源：网友投稿

儿童独立性的尊重。

只有独立的人才能享有自由。儿童的好动性是他的特色，大人不要横加干涉或禁止。肃静与活动。尊重儿童的独立性，并非让他为所欲为，且不可让孩子以为安静、顺从、听话、被动就是好事；而活动或工作就是坏事。精神自胜于方法。蒙氏希望她的学生不要“主动”的想去“教”孩子，应该做个“旁观者”来注视孩子的一切行为。个人自由百先于社会纪律。自由第一秩序只是其次。传统教育强调“群性”，而蒙氏注重“个性”。童年期的秩序感。蒙台梭利发现儿童的行为特度征之一，就是秩序感。儿童本有顺乎自然的秩序感，只是大人以“权力”予以弄坏而已。

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