教育的开山鼻祖是谁
孔子是中国教育开山鼻祖式的人物,被后人尊奉为“至圣先师”西方传统教育学派开山鼻祖是柏拉图。
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国人,我国古代教育家、思想家、音乐家,同时也是最早的、最有影响的音乐教育家。柏拉图(Platon,公元前427——前347),古希腊最著名的唯心主义哲学家,是西方哲学史上第一个创立了完整的客观唯心主义哲学体系的人。孔子的教育思想:
1. 有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展. 2.因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果. 3.三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己. 4.勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识. 5.温故而知新:经常复习以前学过的知识,才能学好新知识. 6.不耻下问:提倡人人好学虚心求教. 7.知之为知之,不知不为不知:这就是实事求是的做学问的基本素质. 孔子在教育上主张“有教无类”。 柏拉图的教育思想:
1. 他主张教育应该由国家来办理,由国家实行严格控制,教师应由国家聘请,教什么内容应由国家审查。
2.他认为,所有公民,不分男女,不论是统治者还是被统治者(奴隶除外),都应从小受到强制性的教育。
3.他提倡早期教育,是最早提出胎教的人。
4. 儿童从七岁至十七八岁应该受普通教育。
5. 18~20岁的青年,经过筛选,一部分要受到高一级的教育。
6. 经过另一次筛选,少数20~30岁的青年将被送到更高一级的学校受教育、主要是进行辩证法的训练,培养敏锐的抽象思维能力、丰富深邃的想像力和超群出众的记忆力。
7. 到了30岁的时候,再进行一次筛选,少数人可以继续学习,专攻哲学。
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