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[教育学]视其所以 观其所由 察其所安 反映了德育的什么原则

发表时间:2024-08-19 10:09:17 来源:网友投稿

映了德育的因材施教原则。

因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发,根据他的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最大程度的发展。“视其所以观其所由,察其所安”语出《论语·为政第二》,这句话的意思是:要看清楚一个人,既要看他当前的言行,又要看是什么原因导致了他当前的言行,还要看他的实际用心和目的是什么。用在德育上就是说要了解学生的不同特点,进行有区别的教育,所以这句话反扩展资料:德育功能1、社会性功能指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用,主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能和文化功能。

2、个体性功能个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用三个方面发生的影响,其中享用功能是本质体现和最高境界。 德育的核心任务是要赋予每一个个体科学的价值观、道德原则和行为规范。

3、教育性功能德育的教育性功能有两大含义:

一是德育的“教育”或价值属性;二是德育作为教育子系统对平行系统的作用 德育对智、体、美诸育的促进功能。 参考资料来源:百度百科-德育

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