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教学评价的定量和定性评价的例子

发表时间：2024-08-19 11:58:48 来源：网友投稿

教学评价的定量和定性评价的例子如下：我们去判断一个孩子是不是能考上名牌大学，一位老师判断这个孩子比较聪明，成绩优秀，心理素质好，一定能考上名牌大学，这是定性评价（在评价中带有主观性，具有描述性）。

另一位老师根据该学生以往高中模考的成绩和排名，以及考上名牌大学的历年分数变化，进行统计分析，并根据统计回归软件进行预测，预测该考生考上名牌大学的概率在85%。这是定量评价。定性分析是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。其目的是把握事物质的规定性，形成对被评价对象完整的看法。它是分析和处理教育评价信息最常用的方法之一。定量分析是指用数值形式以及数学、统计方法反映被评价对象特征的信息分析、处理方法。其目的是把握事物量的规定性，客观简洁地揭示被评价对象重要的可测特征。定量分析的基本步骤：

1、对数据资料进行统计分类，描述数据分布的形态和特征。

2、通过统计检验、解释和鉴别评价的结果。

3、估计总体参数，从样本推断总体的情况。

4、进行相关分析，了解各因素之间的联系。

5、进行因素分析和路径分析，揭示本质联系。

6、对定量分析客观性、有效性和可靠性进行评价。

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