结构课程论的代表人物是
发表时间：2024-08-19 13:15:33
来源：网友投稿
布鲁纳。
布鲁纳是结构主义课程论的创始人，代表作有《教育过程》（1959）、《教学论》（1966）、《教育过程再探》（1971）等。其基本思想是：强调在科技革命和知识激增的条件下，必须按结构主义原理进行课程改革，让学生掌握科学知识的基本结构，即基本原理或基本概念体系；强调得到的概念越基本，概念对新问题的适用面就越广；断言在结构主义课程前提下，任何学科都能够有效地教给任何发展阶段的任何儿童；强调不仅要教出成绩良好的学生，而且还要帮助每个学生获得智力上的发展，为此就要抛弃传统的复现法，代之以有利于开发智力的发现法
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