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如何区别教学重点和难点

发表时间：2024-08-19 13:58:23 来源：网友投稿

实际教学中经常把重点和难点混淆，认为学生不易理解的是难点，也就是学生课堂上要重点讲解和处理的内容。

常常出现关注难点，忽略重点的现象。首先重点源于知识本身。我们将在对教材进行分析的基础上，确定的最基本，最核心的教学内容称为教学重点，一般是一门学科所阐述的最重要的原理，规律，是该学科的思想和特色的集中体现。其次难点源于学生认知。教学难点通常是指学生不易理解或不易掌握的学习内容，需根据学生的实际水平来确定。所以教学难点的确定，离不开对学生已有认知水平和认知需求的分析。分析的途径，一方面可以结合所教内容对现有学生进行学情调研，另一方面教师已有的教学经验不容忽视。对教学重点的把握，需要教师更深入的理解，数学对教学难点的分析，需要教师更深入的理解学生。找到什么是最重要教学的方向才会更明确，找到什么最困难教学的过程，设计才会更有效。

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