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板书是什么

发表时间：2024-08-19 14:12:38 来源：网友投稿

板书的意义如下：

1、板书是对教学内容的加工和提炼受课堂教学的时空限制以及学生接受能力的需要,教师在课堂教学中不可死搬教学内容、照本宣科。

这要求教师对教学内容进行科学而艺术的加工和提炼,通过板书将教学内容的精华展现在学生眼前。

2、板书是教师教学能力的综合体现从板书的设计和使用的情况可以直观地了解教师的教学素质与能力的各个方面。精湛的板书是教师创造性劳动的结晶,它渗透着教师的学识、智慧和教艺,融合着教师的教育理论水平和审美素养,反映着教师综合的教学能力。

3、板书是学生有效学习的必要途径教学板书对学生学习效率和质量的影响是直接的,对学生身心发展的各方面都有明显的促进作用。学生通过课堂板书,能够清楚地领会教学内容的思路和结构,掌握教学内容的重点和难点,激起学习的兴趣和动机。增强对事物的观察和感知,牢固地保持对知识的记忆,保障学习的效率和质量。板书评价的标准“实”(实效性)与“精”(概括性)是第一层次的要求，“新”(创造性) 与“活”(灵活性)是第二层次的要求，“美”(美学价值)是最高一个层次的要求。优秀的板书作品应是实、精、新、活、美的和谐统一。一个好的板书不等于一堂精彩的课，但成功的教学决不可没有出色的板书。板书设计是教师自身素质的客观反映。其原因在于板书不是独立存在的，板书也不是课文内容的简单重复，它要求设计者必须进行内容的提取和形式的构思等一系列创造性劳动。

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