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对于现在的应试教育，有什么不恰当的地方

发表时间：2024-08-19 15:11:53 来源：网友投稿

对于现在的应试教育，有很多不恰当的地方。

中国的现实是人口多，工作少。高中和大学教育的年级少，工作岗位少。在我看来国家从来没有禁止应试教育，也从来没有不止一次的反复禁止。从隋唐到明清，科举产生的应试教育为封建王朝培养和选拔了许多精英人才，参与各级政权运作和国家管理。如今在中国，一切都是为了分数，竞争分数只是为了考试。高中和大学入学考试被称为“国家考试”。事实上教师教育和学生学习都是围绕着测试棒进行的。它从来没有被禁止过，所以反复禁止没有问题。在这种情况下，必须有一个相对公平的选择方法。考试是不可避免的。分数是判断一个人是否适应新的职位。选择最佳是所有雇主给出的最终选择条件。应试教育的直接目标是培养“如何成为优秀”，即培养人在残酷的竞争中获得优势。只要中国的选拔制度不改革，就不能禁止应试教育，更不用说重复禁令了！这个问题无法解决，否则几百年都难以解决。为什么中国人口众多，我们必须用一种方法来纠正和做什么。老实说我们需要坐在办公室里的人，也需要人搬砖头，这样国家才能运转。古代的科举考试和今天的大学入学考试有什么本质区别？如果你没有通过考试，你可以验证你所学的知识，你甚至无法应付最简单、灵活的考试。由于“考试”是选拔人才的重要渠道，所以应该有“考试”衍生的“应试教育”，应试教育屡禁不止。“素质教育”是培养研究型和组织型领导人才的“绿色通道”。他与“应试教育”有着相互参照的关系。即使是所谓的素质教育也不会消失，也不能完全放弃考试。许多人崇拜的美国大学的入学并不完全独立于考试结果。

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