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什么是全民教育

发表时间：2024-08-21 08:01:45 来源：网友投稿

在工业时代教育的公共性日益突出，全民教育逐步成为教育的主流趋势。

1.工业时代教育工业化时代教育的主要特点是规模化和分工化的细密，此时，教育变私塾授句弱的课为班级授课制，教师开始只教授某一个专门的学科。教师做为一个团队，分工协作，分布在学生群体成长的不同车间。为了提高效率，为了工作的便利化，教师希望自己的工作对象都是标准化的，就像是工厂里流水线上的零件，教师也谓希望培养出的学生也是标准化的，全都贴上“合格产品”的标签。

2.全民教育全民教育是指对社会全体民众所提供的教育。全民教育是现代社会民主化、教育民主化的基本要求。实行全民教育，其目标就是满足全民的基本教育，向民众提供知识、技术、价值观和人生观，使他们能自立地生活，并通过不断学习来改善自己的生活并为国家发展作出贡献。教育的本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征，与"教育现象"相对。它的职能是根据一定社会的要求，传递社会生产和生活经验，促进人的发展，培养社会所需要的人才。这个基本特点存在于各种社会的教育活动之中。总而言之教育就是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育有利于推动经济增长，推动民族兴旺，促进人的发展，推动世界和平和人类发展。

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