如何阅读一本书:阅读的层次
要达到阅读的所有目的,就必须在阅读不同书籍的时候,运用适当的不同速度,读得太快或太慢,都一无所获,阅读也需要学习技巧,掌握阅读的基本规则,将让你的阅读富有成效。
21世纪,随着电子产品的流行,阅读好像已经不像以往那样必要了,我们每时每刻都在接收着资讯,但是大部分时间都是在被动的接收资讯,【左耳进右耳出】是被动接收资讯的最大特点。阅读是可以主动的,越主动效果越好,如果在主动阅读中加入一些技巧,阅读的效果就会更好。阅读的目标:为获得资讯而阅读,以及为求得理解而阅读。阅读的两种不同意义: 第一种意义是我们自己在阅读报纸、杂志,或其他的东西时,凭借我们的阅读技巧与聪明才智,一下子融会贯通,这样的 阅读可以增加我们的咨询 ,却不能增进我们的理解力。 第二种意义是试着读某样他一开始不怎么了解的东西(高于阅读人水平的东西), 通过阅读可以增进阅读者的理解力 。阅读有四种层次:第一层次阅读,为 基础阅读 ,或者称之为初级阅读、基本阅读或初步阅读。本层次的阅读,是为了理解【这个句子在说什么】,一般我们经过小学的学习后即可达到此层次。 第二层次阅读,为 检视阅读 ,特点在强调时间,必须在规定的时间内完成一项阅读,并快速抓住重点。这个层次也可以称之为略读或预读,并不是指随意浏览,而是系统化略读,从表面观察这本书,学习到这是一本讲什么的书籍。 第三层次阅读,为 分析阅读 ,相对前两种阅读,更复杂、更系统化。分析阅读就是全盘的阅读、完整的阅读,或者是优质的阅读,在无限的时间里,最好最完整的阅读,分析阅读是一种专注的活动,就是要咀嚼与消化一本书。如果仅仅是为了获得资讯,不需要采用分析阅读,分析阅读着重是追寻理解知识。 第四层次阅读,最高层次的阅读,为 主题阅读 ,是所有阅读中最复杂最系统化的阅读。可以用比较阅读来形容这一层次,读一本书,要列举出与之相关的书的主题,进行比较分析,最终将书中的精华吸收,形成自己独特的知识观。主题阅读是最主动,也是最花力气的阅读。 以上是简单的对阅读分层次,对普通读者来说达到第三层次阅读,已经远超99%阅读者。后续将继续深入学习《如何阅读一本书》,期望从其中学到几点改善自己阅读的技巧,也不枉耗费时间阅读此书。
免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。
如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!
新励学网教育平台
海量全面 · 详细解读 · 快捷可靠
累积科普文章数:18,862,126篇