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给玩具洗澡小班教案及反思

发表时间：2024-08-23 15:14:18 来源：网友投稿

本次小班教案中，我针对幼儿感兴趣的玩具洗澡这一活动，设计了故事引入、游戏体验、角色扮演、自主学习等环节，通过“观察-操作-感知”的学习模式，帮助幼儿感受水的性质，了解洗澡的意义和方法，培养幼儿的自我保健意识和动手能力。

在实施过程中，我注重与幼儿沟通互动，创设丰富的情境，提供适宜的工具和器材，倡导幼儿主动参与和分享经验。通过反思我发现还需要在环节设计、评估测量等方面进一步改进与提升自我教学能力。

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