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长春新兴中学怎么样

发表时间：2024-08-24 00:30:16 来源：网友投稿

南关区二类一级学校，在排位上属教学质量较差的层次参照：长南府办发〔2003〕10号区教育局《南关区中小学办学水平分层指导分类推进工作实施方案》的通知南关区中小学办学水平分层指导分类推进工作实施方案为了落实“十六大”精神，全面提高我区中小学校的办学水平，特别是非改制学校的办学水平，满足全区人民对高质量基础教育的需求，实现教育均衡发展，保障全区适龄儿童平等受教育的权利，加快实现小康社会的步伐，根据南关区中小学办学条件、学校管理和教育质量的实际情况，本着实事求是、协调发展、办出特色的原则，制定我区中小学校分层指导分类推进工作实施方案。

一、实施办法1、根据办学条件、管理与质量和城乡差别以及学校未来的发展趋势，把中小学分为甲、乙、丙三类（城区改制校为甲类，城区非改制学校为乙类，农村学校为丙类）；根据各类学校的不同情况，把每类学校分为A、B、C三层，实行“分层指导分类推进”。

2、同类同层学校，确定相同或基本相同的工作目标和各自不同的办学特色，进行横向与纵向的工作对比。

3、依照《2003年南关区教育工作计划》与《南关区中小学办学水平分层指导分类推进达标奖励方案》（附后），对学校工作进行评估与奖励。

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