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备课目标三要素

发表时间：2024-08-24 13:57:34 来源：网友投稿

备课目标的三要素可以分为“学生-行为-条件”三个方面：

1. 学生：确定备课目标的学生对象和受众群体，包括学生的年龄、性别、学科水平、学科兴趣等方面的因素。

2. 行为：明确备课目标中希望学生能够达到的具体行为，如知识、技能、态度等方面的表现。

3. 条件：考虑备课目标实现的条件和限制，包括时间、空间、资源、教学方法等方面的因素。同时还需考虑学生的学习背景和前置知识等因素，以为制定具体的备课计划提供基础。

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