教学资源与教学设计的关系体现在哪些方面
发表时间:2024-09-17 05:35:23
来源:网友投稿
在教材使用过程中,教师可以根据需要对教材内容进行适当地补充和取舍,以使教材的内容更加符合学生的需要,更加贴近学生的实际生活。教师应做教科书的主人,而不应是教科书的奴隶;教师不仅是课程的实施者,也应是课程的设计者。课程资源除教材以外,还包括学生生活、学校、社会、自然中所有有利于课程实施,有利于达到课程标准和实现教育目的的教育资源。开发内容丰富、形式多样的课程资源是学生自主学习、合作学习、研究性学习的必要条件,是改变学生学习方式的保证。要改变依靠教科书实施课程的做法,充分合理地利用校内外的各种课程资源,这是我们教学改革的一项重要举措。所以在教学过程中,应该积极利用除教材以外的其他课程资源,特别是生活在自己身边的相关资料,各种形式的网络资源,报刊等等。通过计算机和因特网,学生可以根据自己的需要选择学习内容和学习方式。学生、家长和其他社会人士也是课程资源的重要生命载体和开发主体。
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