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建构主义的基本观点

发表时间：2024-09-20 01:07:55 来源：网友投稿

建构主义知识观、建构主义学习观、建构主义教学观：、建构主义学生观、建构主义教师观。建构主义知识观：建构主义在一定程度上是对知识的客观性和准确性来提出质疑，强调知识的动态性的。建构主义学习观：建构主义学习观强调学习上在是主动的建构性，社会互动性和情境性的。建构主义教学观：建构主义提出教学过程主要包含下面的步骤和环节：分析教学目标，创设问题情境，设计信息资源，设计自主学习方式，设计团结协作学习环境，评价学习的效果，强化练习。建构主义学生观：建构主义强调学习者本身已经有的经验结构，认为学习者在学习新信息，解决新问题时候往往可以在建立自己的经验上，依靠自己的认知能力来形成对问题的解释。建构主义教师观：建构主义把教师看作是学生学习路上的帮助者合作者。建构主义认为教学不是简单的从教师的教转移到学生的学，而是在师生共同的相互活动中，教师通过给学生提供帮助和支持，来引导学生在原先知识经验中生成新的知识经验，起到引导的作用。

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