什么叫开放性问题

发表时间：2024-09-21 05:55:49 来源：网友投稿

开放性问题会请当事人对有关事情做进一步的描述，并把他们自己的注意力转向所描述过的那件事比较具体的某个方面。

以“怎么样??”开始的开放性问题比那些以“为什么??”开始的开放性问题会得到更有价值的信息。

例子

1、完全自由式

被调查者可以用几乎不受任何限制的方法回答问题。例如您对上海航空公司的服务有什么高见?

2、字眼联想法

列出一些字眼，每次一个。由被调查者提出他脑海中涌现出的第一个词。例如当您听到下列字眼时，你脑海中涌现的第一个词是什么？航空公司、中国、旅行。

3、语句完成法

提出一些不完整的语句，每次一个，由被调查者完成该句子。例如：

当我口渴时我想喝————

4、故事完成法

提出一个未完成的故事，由被调查人来完成它。例如；几天前我搭乘上海航空公司的班机，机上的伙食是冷冰冰的三明治，这使我有下述的感想??

扩展资料：

开放性提问的设计

在集体教学活动的过程中，教师主要依靠提出问题来引导幼儿探索。一般来说教师设计的问题应以开放性问题为主。所谓开放性问题，是指问题的答案应不是固定、唯一的。例如：

1、“请你试一试、玩一玩，等一会儿告诉大家，你发现了什么。”“你也来试试，看看会有什么发现?”这样的问题可以引发幼儿客观、真实、自由地表达他们在操作过程中的发现，每个幼儿的回答都可以不一样。

2、“它是什么样的?”“它像什么?”“它们有什么不一样?”这样的问题能够引起幼儿对探索对象的特征的描述，以及对不同对象特征的比较。每个幼儿都可以从自己的角度来描述、比较对象，并且可以展开创造性的联想，因而是完全开放的。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！