老师购买工号牌怎么写分录
发表时间：2024-10-06 19:32:40
来源：网友投稿
老师购买工号牌的分录如下：
借：固定资产——工号牌 贷：银行存款/现金
解释：这笔分录记录的是老师购买工号牌的支出。在“借方”记录的是资产的增加，即增加了固定资产——工号牌的金额；在“贷方”记录的是资金来源的减少，即银行存款或现金的减少。这样通过分录可以清晰地反映出学校资产的增加和资金的流出。
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