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什么是奥苏贝尔认知同化学习理论

发表时间：2024-10-07 03:27:35 来源：网友投稿

奥苏贝尔的认知同化学习理论，是一种解释学习过程的理论。它认为学习是学习者在新知识与已有知识之间建立联系的过程。这个过程包括两个阶段：同化和顺应。同化是指学习者将新知识纳入已有知识结构中，使其成为整体的一部分；顺应是指学习者调整已有知识结构以适应新知识。简单来说就是通过理解新知识与已有知识的联系，将新知识融入自己的认知体系中。这种理论强调理解的重要性，认为只有真正理解了知识，才能长期记忆并灵活运用。

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