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什么是调节定向理论

发表时间：2024-10-07 10:35:34 来源：网友投稿

调节定向理论是教育心理学中的一个概念，由心理学家罗伯特·斯滕伯格提出。这个理论认为，人们在学习过程中，会根据学习任务的不同，选择不同的学习策略。它包括三个核心成分：认知能力、情境动机和任务动机。认知能力指的是个体的思维、记忆和问题解决能力；情境动机是个体在学习过程中受到外部环境的影响；任务动机则是指个体对学习任务的兴趣和动机。调节定向理论强调，个体在学习过程中需要根据任务的特点和自身的能力，灵活调整学习策略，以达到最佳学习效果。

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