幼儿园大班说课稿三篇

发表时间：2024-10-14 10:35:43 来源：网友投稿

一、说课稿：《小熊请客》

《小熊请客》是一篇充满童趣的故事。故事讲述了一只可爱的小熊，邀请朋友们来家里做客。在教学过程中，我将引导学生感受小熊的友好、善良，并学会关心他人。

教学目标：（1）认知目标：认识故事中的角色，理解故事内容。（2）情感目标：感受小熊的友善，学会关心他人。（3）技能目标：能正确朗读故事，复述故事情节。

教学重难点：（1）重点：理解故事内容，感受小熊的友善。（2）难点：学会关心他人，培养良好品德。

教学方法：（1）情境教学法：通过创设情境，让学生身临其境，感受小熊的友善。（2）讨论法：引导学生思考，培养他们的思维能力和表达能力。

二、说课稿：《三个好朋友》

《三个好朋友》是一篇寓意深刻的故事。故事讲述了三个好朋友之间的友谊，以及他们如何克服困难，共同成长。在教学过程中，我将引导学生体会友谊的可贵，学会珍惜友情。

教学目标：（1）认知目标：理解故事内容，认识三个好朋友。（2）情感目标：感受友谊的温暖，学会珍惜友情。（3）技能目标：能正确朗读故事，复述故事情节。

教学重难点：（1）重点：理解故事内容，感受友谊的温暖。（2）难点：学会珍惜友情，培养良好的人际关系。

教学方法：（1）多媒体教学法：利用多媒体手段，让学生直观地了解故事情节。（2）角色扮演法：让学生扮演故事中的角色，体会友谊的力量。

三、说课稿：《小红帽》

《小红帽》是一篇经典童话故事。故事讲述了一个小女孩为了给奶奶送食物，不慎被狼欺骗，差点遭遇危险。在教学过程中，我将引导学生认识狼的狡猾，学会保护自己。

教学目标：（1）认知目标：理解故事内容，认识狼的狡猾。（2）情感目标：培养孩子们的警惕性，提高安全意识。（3）技能目标：能正确朗读故事，复述故事情节。

教学重难点：（1）重点：理解故事内容，认识狼的狡猾。（2）难点：培养孩子们的警惕性，提高安全意识。

教学方法：（1）讨论法：引导学生思考故事中的安全问题，提高他们的安全意识。（2）故事接龙法：让学生续编故事，培养他们的创造力和想象力。

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