优质课《跨越海峡的生命桥》教学设计
发表时间：2024-10-15 12:48:43
来源：网友投稿
《跨越海峡的生命桥》教学设计：
一、教学目标
让学生了解两岸同胞同根同源的亲情关系。
培养学生热爱祖国、关心同胞的情怀。
培养学生关爱生命、传递正能量的意识。
二、教学重难点
教学重点：理解文章内容，体会两岸同胞的亲情。
教学难点：引导学生关注生命、关爱同胞，传递正能量。
三、教学过程
导入新课：通过播放两岸同胞团聚的视频，激发学生情感，引出课题《跨越海峡的生命桥》。
课文分析： （1）朗读课文，了解文章大意。 （2）分析文章结构，找出文章的中心思想。 （3）引导学生关注两岸同胞的亲情，体会文章情感。
情感体验： （1）分组讨论：为什么说两岸同胞的生命是紧密相连的？ （2）分享感受：谈谈自己对两岸同胞亲情的认识。
传递正能量： （1）引导学生关注生命，珍惜亲情。 （2）让学生结合自身实际，谈谈如何关爱同胞、传递正能量。
提升：回顾课堂内容，强调两岸同胞的亲情关系，培养学生的爱国情怀。
四、教学评价
课堂参与度：观察学生课堂表现，评价学生的积极性。
情感体验：评价学生对文章情感的体会程度。
传递正能量：评价学生在课堂上的表现，关注其关爱同胞、传递正能量的意识。
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