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连续对比是如何形成的

发表时间：2024-10-16 00:54:50 来源：网友投稿

连续对比是在教育中，通过将学生置于两种或多种相似但又有所不同的情境中，让他们进行比较和分析，从而形成的。这种对比通常基于教学内容、方法、环境或学习结果等方面的差异。例如在数学学习中，教师可以让学生对比同类型问题但难度不同的题目，或者对比不同解题策略的优缺点。这种对比有助于学生深入理解概念，发现规律，提高解决问题的能力。连续对比的形成需要教师精心设计教学活动，创造适宜的学习环境，以及引导学生进行观察、分析、比较和反思。

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