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中班科学变色的眼镜教案反思

发表时间：2024-10-16 12:30:40 来源：网友投稿

中班科学活动“变色的眼镜”让幼儿在探索过程中，通过观察、操作、体验等活动，了解了物体颜色变化的原因，激发幼儿对科学探究的兴趣。在活动中幼儿通过观察眼镜变色前后的变化，发现物体的颜色可以通过光线的变化而产生变化，这让他们感到非常神奇。同时我也观察到幼儿在操作过程中，能主动与同伴交流、分享自己的发现，这有助于提高他们的合作能力和语言表达能力。但是也存在一些不足之处，如部分幼儿在操作过程中缺乏耐心，需要教师给予适当的引导和鼓励。总之这次活动让幼儿在快乐中学习，提高了他们的科学素养。

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