大班数学作业一至六的分合式怎么做
发表时间：2024-10-18 02:17:15
来源：网友投稿
大班数学作业的分合式如下：
一、分合式：
分开：将物体或图形分成几个部分，如将一个正方形分成两个三角形。
合并：将分开的物体或图形重新组合成整体。
二、具体做法：
分开：使用剪刀将图形剪成若干部分，或用手指将物体分开。
合并：将分开的图形或物体按照要求重新组合。
三、实例：
分开：将一个长方形分成三个小长方形。
合并：将三个小长方形组合成一个完整的长方形。
四、注意事项：
按照题目要求进行分合。
注意图形或物体的对称性。
尝试不同的分合方法，提高解决问题的能力。
五、拓展：
引导幼儿观察生活中的分合现象，如拼图、折纸等。
设计具有挑战性的分合题目，激发幼儿的创造力。
六、评价：
观察幼儿在分合过程中的操作能力和创造力。
关注幼儿在解决问题时的思考和表达。
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