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班主任如何培优补差才有效

发表时间：2024-10-18 02:19:20 来源：网友投稿

班主任培优补差，首先要了解学生个体差异，针对不同学生的薄弱环节制定个性化辅导计划。对优等生可通过拓展课外知识、培养研究能力等方式，提高综合素质；对后进生，则要关注基础知识，耐心讲解，逐步提高学习兴趣。同时组织小组合作学习，让优生带动后进生，形成良好的学习氛围。定期进行学业评估，及时调整教学策略，确保每位学生都能在原有基础上有所提高。

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