人造雪科学小班教案
发表时间：2024-10-18 05:00:22
来源：网友投稿
《人造雪的科学探索》教案
活动目标：
了解人造雪的制作原理和过程。
培养学生的观察能力和动手操作能力。
激发学生对科学实验的兴趣。
活动准备：
人造雪粉、塑料桶、搅拌棒、电子秤。
实验记录表。
活动过程：
一、导入
向学生介绍人造雪的来源和应用。
引导学生思考：人造雪是如何制作的？
二、实验操作
将一定量的水倒入塑料桶中。
称量人造雪粉，按照比例加入水中。
用搅拌棒充分搅拌，直至形成雪花状。
三、观察记录
观察人造雪的变化过程，记录实验结果。
比较不同比例的人造雪粉与水的混合效果。
四、讨论分享
学生分享实验感受，讨论人造雪的制作原理。
教师：人造雪是通过将人造雪粉与水按比例混合，通过搅拌形成雪花状的。
活动延伸：
邀请学生参与制作人造雪的实践活动。
引导学生思考：人造雪的用途有哪些？如何改进人造雪的制作方法？
通过本次科学小班活动，学生不仅了解了人造雪的制作原理，还培养了观察能力和动手操作能力。同时激发了学生对科学实验的兴趣。
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