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大班梦姐姐的花篮语言教案

发表时间:2024-10-25 12:21:02 来源:网友投稿

大班梦姐姐的花篮语言教案:

一、活动目标

培养幼儿对花篮的兴趣,激发幼儿的想象力。

通过模仿和创造,提高幼儿的语言表达能力和审美能力。

培养幼儿的团队协作精神和责任感。

二、活动准备

花篮图片、视频资料。

彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。

音乐、背景音乐。

三、活动过程

导入:通过展示花篮图片和视频,引导幼儿观察和讨论,激发幼儿对花篮的兴趣。

模仿:播放一段花篮制作视频,让幼儿模仿制作过程,并学习花篮的制作方法。

创造:幼儿自由发挥,使用彩纸、剪刀等材料制作花篮,并分享自己的创意。

表演:邀请幼儿上台展示自己的花篮,并用语言描述自己的制作过程和创意。

互动:分组进行花篮制作比赛,培养幼儿的团队协作精神。

:引导幼儿活动过程中的收获,培养责任感。

四、活动延伸

在家园共育中,鼓励家长与幼儿共同制作花篮,增强亲子关系。

在区域活动中,设置花篮制作区域,让幼儿继续练习和创作。

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