大班教案《新年的钟声》
发表时间：2024-10-25 12:22:59
来源：网友投稿
教案名称：《新年的钟声》
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
了解新年的习俗，感受新年的氛围。
培养幼儿的听觉感知能力，学会倾听音乐并模仿节奏。
培养幼儿的合作意识，通过分组合作完成表演。
教学内容：
新年的钟声的故事
音乐欣赏：《新年的钟声》
表演活动：《新年的钟声》
教学过程： 一、热身活动
教师带领幼儿做简单的舞蹈动作，活跃气氛。
通过提问引导幼儿谈论自己对新年的印象。
二、故事导入
教师讲述《新年的钟声》的故事，让幼儿了解故事背景。
提问：故事中提到了哪些新年习俗？
三、音乐欣赏
播放《新年的钟声》音乐，引导幼儿认真倾听。
提问：音乐中有什么样的节奏？你听到了哪些乐器？
四、分组合作
将幼儿分成小组，每组选择一种乐器或表演形式。
教师指导每组讨论如何合作完成表演。
五、表演活动
各小组按照讨论结果进行表演。
教师和其他幼儿观看表演，给予鼓励和评价。
六、
教师带领幼儿回顾今天的活动内容。
鼓励幼儿回家后与家人分享新年的故事和感受。
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