小班《美丽的颜色》教案
发表时间：2024-10-25 12:22:59
来源：网友投稿
小班《美丽的颜色》教案
一、活动目标
认知目标：让幼儿认识红、黄、蓝三种基本颜色，并说出它们的名称。
技能目标：通过动手操作，让幼儿能够将红、黄、蓝三种颜色进行混合，得到新的颜色。
情感目标：让幼儿体验颜色混合的乐趣，激发幼儿对色彩的喜爱。
二、活动准备
教学材料：红、黄、蓝颜料，调色盘，调色棒。
环境布置：将教室布置成五彩斑斓的颜色世界，营造轻松愉快的氛围。
三、活动过程
导入：教师出示红、黄、蓝三种颜色的颜料，引导幼儿观察并说出它们的名称。
探索：教师演示如何将红、黄、蓝三种颜色进行混合，得到新的颜色，让幼儿观察并尝试自己动手操作。
创作时间：幼儿分组进行颜色混合实验，每组分配一个调色盘、调色棒和颜料。教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
展示：各小组展示自己的作品，教师请幼儿说出混合后得到的颜色名称。
：教师引导幼儿红、黄、蓝三种颜色混合后得到的颜色，并让幼儿分享自己的创作感受。
四、活动延伸
家园共育：家长引导幼儿观察生活中的颜色，鼓励幼儿用画笔记录下来。
区域活动：在美工区提供各种颜色的颜料和画纸，让幼儿自由创作。
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