心理健康教育的教案
发表时间：2024-10-25 12:46:21
来源：网友投稿
心理健康教育教案：《情绪管理小课堂》
【教学目标】
让学生了解情绪的基本类型和表现。
帮助学生学会识别和表达自己的情绪。
培养学生有效管理情绪的方法。
【教学内容】
情绪的类型与表现。
情绪管理的技巧。
【教学过程】 一、导入 通过讲述一个关于情绪管理的寓言故事，引起学生兴趣。
二、新课导入
讲解情绪的类型，如喜怒哀乐等，并举例说明。
引导学生观察自己和他人的情绪表现，如表情、语言、行为等。
三、实践环节
分组讨论：如何识别自己的情绪？
分组讨论：如何表达自己的情绪？
分享交流：同学们分享自己情绪管理的经验和方法。
四、
教师情绪管理的重要性。
学生本次课程所学内容。
【教学资源】
PPT课件：《情绪管理小课堂》
小组讨论材料
分享交流记录表
【教学评价】 通过观察学生在课堂上的参与程度、讨论内容和分享交流的效果，评价学生对情绪管理知识的掌握情况。
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