会走路的树教案
发表时间：2024-10-25 13:08:19
来源：网友投稿
《会走路的树》教案
教学目标：
让学生了解会走路的树——独尾草的生长特点。
培养学生观察自然、热爱自然的情感。
培养学生运用语言表达观察结果的能力。
教学准备：
实物或图片：独尾草、其他植物。
教学课件。
观察记录表。
教学过程：
一、导入
向学生展示独尾草的图片，提问：“你们知道这是什么植物吗？”
引导学生观察，初步了解独尾草的外形特征。
二、探究会走路的树
教师讲述独尾草的生长过程，引导学生观察独尾草的生长特点。
学生分组进行实地观察，记录观察结果。
分组讨论独尾草会走路的原理。
三、表达与交流
学生分享观察到的独尾草生长特点，如茎的弯曲、叶子的排列等。
教师引导学生用简单的句子描述独尾草的生长过程。
四、与拓展
学生会走路的树的特点和生长原理。
教师提出问题：“还有哪些植物具有类似的特点？”鼓励学生思考并举例说明。
教学评价：
观察记录表的完成情况，评价学生对独尾草生长特点的掌握程度。
学生在表达与交流环节的表现，评价学生运用语言表达的能力。
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