纸的吸水大班教案
发表时间：2024-10-25 22:52:06
来源：网友投稿
纸的吸水大班教案：
活动名称：纸的吸水
活动目标：
了解纸的吸水特性。
培养幼儿的观察、实验能力。
增强幼儿的动手操作能力。
活动准备：
各种纸张（如报纸、餐巾纸、卫生纸等）。
透明塑料杯若干。
水壶。
活动过程：
导入：向幼儿展示不同种类的纸张，提问：“你们知道这些纸有什么不同吗？”
观察：将相同大小的纸张放入塑料杯中，加入水，观察纸张的吸水情况。
实验：幼儿分组进行实验，分别将报纸、餐巾纸、卫生纸等放入塑料杯中，观察吸水速度和程度。
讨论：引导幼儿分享实验结果，讨论不同纸张的吸水特性。
：教师纸的吸水特性，强调实验过程中要注意观察和记录。
活动延伸：
让幼儿尝试用不同材质的纸张进行吸水实验，比较吸水速度和程度。
鼓励幼儿用吸水后的纸张进行绘画、折纸等手工活动。
引导幼儿思考：为什么纸张会吸水？吸水后的纸张有什么变化？
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