《多变的纸球》教案
发表时间：2024-10-25 22:59:16
来源：网友投稿
《多变的纸球》教案
活动目标：
让学生通过观察和操作，了解纸球的不同变化。
培养学生的动手能力和观察能力。
激发学生对科学探究的兴趣。
活动准备：
各种颜色和形状的纸球。
记录纸球变化的表格。
活动过程：
引入：教师展示各种颜色和形状的纸球，引起学生兴趣。
探究：教师引导学生观察纸球的变化，如揉、压、拉等。
操作：学生分组，每组选用不同颜色和形状的纸球，进行揉、压、拉等操作。
记录：学生将纸球变化的过程记录在表格中。
分享：各小组分享操作过程和结果，教师点评。
活动延伸：
学生尝试用其他材料制作纸球，观察其变化。
学生回家后和家长一起制作纸球，了解纸球在生活中的应用。
活动评价：
观察学生的操作过程，评价其动手能力和观察能力。
评价学生记录表格的完整性和准确性。
评价学生分享时的表达能力和合作精神。
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