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1912-1913年学制的优缺点

发表时间：2024-10-27 00:56:21 来源：网友投稿

1912-1913年学制的优点在于确立了小学、中学和大学三级教育体系，有利于教育制度的规范化。学制强调基础教育的重要性，注重学生全面发展。但是此学制的缺点也很明显。首先学制过长，导致教育资源分配不均，特别是农村地区教育资源匮乏。其次学制过于强调知识灌输，忽视学生实践能力的培养。再者学制在实施过程中存在诸多困难，如师资力量不足、课程设置不合理等。总体来看1912-1913年学制在一定程度上推动了教育发展，但也存在诸多不足之处。

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