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加减混合教学设计

发表时间：2024-10-28 02:11:27 来源：网友投稿

加减混合教学设计是一种将加法和减法教学相结合的方法。首先通过具体情境引入加法和减法概念，如“小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，他现在有多少个苹果？”接着通过直观教具如小棒、计数器等，让学生动手操作，体验数的增加和减少。然后进行加减法练习，如“5+3=？”，“8-4=？”等，让学生在练习中掌握加减法运算规律。最后结合生活实际，设计应用题，让学生学会运用加减法解决实际问题。整个教学过程注重学生的动手操作和实际应用，提高他们的数学思维能力。

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