大班科学小水滴的旅行教案
发表时间：2024-10-28 03:01:27
来源：网友投稿
大班科学活动《小水滴的旅行》
一、活动目标
了解水循环的基本知识，知道水在不同形态之间的转换过程。
培养幼儿观察和实验能力，通过动手操作，体验水在不同环境中的变化。
激发幼儿对科学的兴趣，培养环保意识。
二、活动准备
实验材料：透明容器、水、冰块、放大镜、温度计等。
图片、视频资料：水循环的相关图片和视频。
教学课件。
三、活动过程
导入：观看水循环视频，引导幼儿了解水循环的基本概念。
实验一：观察水在不同温度下的变化 （1）将水分别倒入不同温度的容器中，观察水的状态变化。 （2）引导幼儿用放大镜观察水滴在不同温度下的形态变化。
实验二：水循环的模拟实验 （1）向冰块上浇水，观察冰块融化过程。 （2）将融化的水倒入容器中，观察水的流动。
：引导幼儿水循环的基本过程，了解水在不同形态之间的转换。
四、活动延伸
鼓励幼儿回家后观察家里的水循环过程，如淋浴、洗衣机等。
家长陪同幼儿一起进行简单的环保活动，如节约用水、垃圾分类等。
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