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数学《数松果》教学反思

发表时间:2024-10-28 07:21:06 来源:网友投稿

在《数松果》的教学中,我深刻体会到数学与生活的紧密联系。通过让学生动手数松果,他们不仅学会了数数和加减法,还激发了他们对自然界的兴趣。课堂氛围活跃,学生们在游戏中学习,充分体现了寓教于乐的原则。但是我也发现部分学生对于数数和加减法的掌握还不够熟练,需要加强基础训练。同时我发现个别学生存在注意力不集中、参与度不高的问题,这提示我在今后的教学中要注重激发学生的学习兴趣,提高他们的课堂参与度。总之这次教学让我意识到,教育不仅是传授知识,更是激发学生的潜能,让他们在实践中成长。

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