理发师教案
发表时间：2024-10-31 09:35:09
来源：网友投稿
教案：理发师职业体验活动
课时：2课时
年级：小学四年级
教学目标：
了解理发师的基本工作内容和职业特点。
通过模拟理发过程，培养学生的动手能力和服务意识。
培养学生对劳动者的尊重和职业认同感。
教学准备：
理发工具模拟套装（剪刀、梳子、推子等）。
头套若干。
理发师工作场景布置。
教学过程：
第一课时：
一、导入
向学生介绍理发师的职业，激发学生的兴趣。
展示理发师的日常工作照片或视频。
二、知识讲解
讲解理发师的工作职责和所需技能。
介绍理发工具的名称和用途。
三、模拟实践
分组进行每组一个“顾客”，一个“理发师”。
“理发师”为“顾客”戴头套，模拟理发过程。
教师巡视指导，纠正操作不规范的地方。
第二课时：
一、回顾与
学生分享模拟理发过程中的感受和收获。
教师理发师职业的重要性和尊重劳动者的意义。
二、拓展活动
学生绘制自己心目中的理发师形象。
组织学生进行“小小理发师”评选活动。
教学评价：
观察学生在模拟理发过程中的参与度和动手能力。
评价学生对理发师职业的理解和尊重劳动者的态度。
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