《会跳舞的跳跳糖》教案
发表时间：2024-10-31 09:35:27
来源：网友投稿
《会跳舞的跳跳糖》教案
教学目标：
让学生了解跳跳糖的特点，激发他们对科学探索的兴趣。
培养学生动手操作的能力，学会观察和记录实验结果。
通过合作学习，培养学生的团队协作精神。
教学内容：
跳跳糖的物理特性。
实验操作步骤及注意事项。
教学过程：
一、导入
教师出示跳跳糖，引导学生观察其外观、味道等特点。
提问：跳跳糖为什么会跳？它是怎样跳的？
二、实验准备
学生分组每组准备一包跳跳糖、透明塑料杯、小刀、计时器等实验器材。
教师讲解实验步骤及注意事项。
三、实验操作
学生分组进行实验，观察跳跳糖在水中溶解的过程。
记录实验数据，包括溶解时间、温度变化等。
四、实验
学生分享实验结果，讨论跳跳糖跳动的原理。
教师实验过程，强调团队合作的重要性。
五、拓展活动
学生分组设计跳跳糖实验，进行展示和交流。
教师点评鼓励学生发挥创意。
教学评价：
观察学生在实验过程中的表现，评价他们的动手操作能力。
评价学生在团队协作中的表现，如沟通、合作等。
通过实验报告，评价学生对实验原理的理解程度。
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