大班语言教案《下雨了》
发表时间：2024-10-31 10:33:30
来源：网友投稿
教案名称：《下雨了》
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
让幼儿理解故事内容，学习表达雨天的不同场景和感受。
培养幼儿的想象力和语言表达能力，提高对自然现象的认识。
培养幼儿关爱大自然、珍惜资源的意识。
教学准备：
《下雨了》故事课件
雨具、雨鞋、雨衣等实物
与故事内容相关的图片
教学过程：
一、导入
引导幼儿观察雨天的景象，激发幼儿兴趣。
引出故事《下雨了》。
二、讲述故事
播放《下雨了》故事课件，让幼儿跟随故事情节。
鼓励幼儿认真听讲，理解故事内容。
三、讨论
讲述完故事后，提问幼儿： a. 故事中下雨了，你在下雨天会做什么？ b. 你喜欢下雨吗？为什么？
引导幼儿分享自己的经历和感受。
四、角色扮演
准备雨具、雨鞋、雨衣等实物，让幼儿进行角色扮演。
幼儿分组每组扮演故事中的角色，模拟故事场景。
五、
引导幼儿回顾故事内容，下雨天的不同场景和感受。
强调关爱大自然、珍惜资源的重要性。
教学反思：
通过本次教学活动，幼儿对下雨天有了更深入的了解，培养了他们的想象力和语言表达能力。同时让他们意识到关爱大自然、珍惜资源的重要性。在今后的教学中，可以继续引导幼儿关注自然现象，培养他们的环保意识。
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