去年的树大班教案
发表时间：2024-10-31 14:06:56
来源：网友投稿
去年的大班教案可以围绕一个富有想象力的主题，例如“去年的树”。以下是一个简单易懂的教案示例：
教案名称：《去年的树》大班主题活动
活动目标：
通过阅读《去年的树》的故事，培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。
提高幼儿的观察力和想象力，增强语言表达能力。
培养幼儿的合作精神和创造力。
活动准备：
《去年的树》绘本
树木图片、树叶、树枝等自然材料
纸、彩笔、剪刀等手工工具
活动过程：
阅读故事：教师带领幼儿阅读《去年的树》，引导幼儿关注树的生长变化，感受树与大自然的关系。
观察讨论：展示树木图片和树叶、树枝等自然材料，让幼儿观察并讨论它们的特点和用途。
创意手工：幼儿用树叶、树枝等材料制作自己的“去年的树”，发挥想象力和创造力。
分享展示：幼儿将自己的作品展示给全班，分享制作过程和感受。
活动延伸：
在户外活动中，引导幼儿观察周围环境中的树木，了解它们对环境的作用。
家园共育：鼓励家长与幼儿一起参与植树活动，增强环保意识。
通过这个活动，幼儿不仅能够了解树木对环境的重要性，还能在动手操作中锻炼自己的想象力和创造力。
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