冬至的语言活动教案
发表时间:2024-10-31 14:28:05
来源:网友投稿
冬至语言活动教案:《冬至的祝福语》
活动目标:
让幼儿了解冬至的习俗和意义。
培养幼儿运用语言表达祝福的能力。
增强幼儿对传统文化的兴趣。
活动准备:
冬至主题图片或视频。
彩纸、彩笔、剪刀等手工材料。
《冬至的祝福语》故事书。
活动过程:
一、导入
展示冬至主题图片或视频,引导幼儿观察并简单介绍冬至的由来和习俗。
讲述《冬至的祝福语》故事,让幼儿了解冬至的传统祝福。
二、语言表达
鼓励幼儿模仿故事中的角色,用语言表达对家人、朋友的祝福。
引导幼儿使用“冬至到,阳光照,祝您幸福笑哈哈”等吉祥话。
三、手工制作
发放彩纸、彩笔、剪刀等材料,让幼儿制作冬至祝福卡片。
引导幼儿在卡片上写下自己想说的祝福语。
四、展示与分享
邀请幼儿展示自己的祝福卡片,分享制作过程中的快乐。
鼓励幼儿将卡片送给家人或朋友,传递冬至的温暖和祝福。
活动延伸:
家园共育让家长了解冬至习俗,与孩子一起制作祝福卡片。
在幼儿园开展冬至主题绘画活动,让幼儿用画笔表达对冬天的喜爱。
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