小班语言教案《小老鼠的旅行》

发表时间：2024-11-08 07:59:56 来源：网友投稿

小班语言教案：《小老鼠的旅行》

活动目标：

培养幼儿对故事情节的感知和理解能力。

提高幼儿的倾听和表达能力。

培养幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

小老鼠的旅行绘本一本。

彩色图片若干，用于展示故事场景。

小老鼠头饰。

活动过程：

一、热身活动

教师带领幼儿做手指游戏，如“小老鼠爬山坡”，活跃课堂氛围。

二、故事导入

教师出示小老鼠头饰，引起幼儿兴趣。

教师讲述故事《小老鼠的旅行》，引导幼儿关注故事情节。

三、故事理解

教师提问：“小老鼠为什么要去旅行呢？”

幼儿自由发言，分享自己的想法。

教师：小老鼠想去看看外面的世界，体验不同的生活。

四、场景展示

教师展示故事中的场景图片，如森林、小溪、高山等。

幼儿根据图片描述自己看到的景象，增加对故事的理解。

五、角色扮演

教师分发小老鼠头饰，邀请幼儿扮演故事中的角色。

幼儿分组进行角色扮演，复述故事情节。

六、延伸

教师引导幼儿分享自己在故事中的收获。

教师鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考，像小老鼠一样勇敢地去探索世界。

活动延伸：

家长可以和孩子一起收集关于旅行的资料，如照片、地图等，丰富孩子的知识。

在家庭中开展“小小旅行家”活动，让孩子讲述自己的“旅行故事”。

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